lunes, 16 de marzo de 2020

EMAT

Buenos días niños y niñas de 1º EP.
Los EMATIS no se quieren perder estos días de cole y por eso os van a acompañar desde aquí.
LUNES 16 DE MARZO 2020
PROBLEMA DEL DÍA
Si Marta lee dos cuentos cada día, ¿cuántos cuentos lee cada semana?

CÁLCULO MENTAL
8+8       3+3      10+10      7+7      6+6     12+12       4+4      9+9      0+0      20+20

PROBLEMAS ORALES
Tengo tres perros y uno de ellos ha tenido 6 cachorros, ¿cuántos perros tengo ahora?
Si me he comido 2 plátanos y me quedan otros dos, ¿cuántos plátanos tenía?
Si tengo 24 cts, ¿cuántos me faltan para tener 30 cts?

TAREA
En el cuaderno de trenes de deberes:
En el primer tren, escribe el título de lo que vas a hacer: NÚMEROS DEL 0 AL 30 
En el segundo tren, comienzas a escribirlos lo mejor que puedas y separándolos con comas.
Al terminar, puedes dibujar una greca.
Debajo de la greca o en la siguiente página, realizaremos gusanos +2 y -2 de la siguiente manera:

¡Vamos! 

MARTES 17 DE MARZO 2020
PROBLEMA DEL DÍA
Óscar tiene más años que César, pero menos que Manuel. César tiene 15 años y Manuel, 20. Sabiendo que la edad de Óscar, no es el doble de ningún número, ¿cuántos años podría tener?

CÁLCULO MENTAL
12-10           16-8         26-14        22+21          10+14           

PROBLEMAS ORALES
Seba tiene 6 perros¿Cuántos ojos tienen entre todos sus perros?
¿Cuántos juguetes son dos veces ocho juguetes?
Daniela me da 6 galletitas y Dara me da 9 galletitas más. ¿Cuántas galletitas tengo?

TAREA
En una hoja de papel dibuja y colorea una circunferencia y un círculo. (Puedes usar un papel de colores también). Coge otro papel y arrúgalo formando una pelota.
 Después recórtalos y pégalos en otra hoja o cartulina escribiendo el nombre de cada uno en mayúsculas encima o debajo de la forma geométrica. 
Colócalo en un sitio donde lo puedas ver.
P. 77
Repaso los dobles.
P.78

MIERCOLES 18 DE MARZO 2020

CÁLCULO MENTAL
24-12       8-4        20-10        18-9         30-15        12-6       14-7       26-13        

PROBLEMAS ORALES
Ibai tiene 6€ y Yerai otros 6. ¿Cuánto dinero tienen entre los dos?
Juan se come 10 avellanas por la mañana y 10 por la tarde. ¿Cuántas se ha comido en total?
Bochra compra tres paquetes de chicle cada semana, ¿Cuántos comprará en dos semanas?

TAREA
Haz bolitas de plastilina o papel para formar los dobles de los números de la P.79.
(También puedes usar miga de pan, trocitos de galleta, fichas...)
Luego, encuentralos en la sopa de letras y rodéalos con flúor para que no se escapen.
Escucha la historia para pensar Un regalo para la abuela de la p. 82.

JUEVES 19 DE MARZO 2020
PROBLEMA DEL DÍA
Un edificio mide 20 m. y tiene un total de 4 plantas. ¿Cuánto medirá cada planta?

CÁLCULO MENTAL
12+5      14+6         18+3       17+7    16+9     13+6
    
PROBLEMAS ORALES
Manuel tiene una cuerda que mide 8cm. Si la cortamos por la mitad, ¿cuántos cm medirán cada parte?
Alba tiene 15m de tela y necesita 4m. ¿Cuántos metros le sobran?
Si 1m son 100cm, ¿Cuántos cm serán medio metro?

TAREA
Realizamos la tarea de la misma forma que el lunes.
NÚMEROS DEL 30 AL 60.
Greca
Gusanos
(En el horario que os dí, hay un error, los gusanos de hoy tienen que ser de +3 y -3, Disculpad).

VIERNES 20 DE MARZO 2020
PROBLEMA DEL DÍA
¿Qué dos números continúan esta serie?
2,5,3,6,4,7,___,___(Solución: suma 3 y resta 2)

CÁLCULO MENTAL
Dí el siguiente número:
1,3,5,__                 2,4,6,__      2,5,8,__      5,10,15,__          4,8,12,___

PROBLEMAS ORALES
Bilal necesita 10 € para comprarse un libro. Tiene 4€, ¿cuántos le hacen falta?
Clara tiene 12 de los 15 ingredientes de una receta. ¿Cuántos le hacen falta?
Si Javi pierde la mitad de sus 20 app de la tablet, ¿cuántas app ha perdido?

TAREA
Con la ayuda de la regla o con los metros de papel de Ikea que les entregamos a los niños el viernes, deben medir distintos objetos que haya por casa.
En el cuaderno de trenes, escribirán la fecha en el primer tren y el título en el segundo (MEDIMOS)
Hacen una lista de objetos y anotan lo que miden al lado.
P. 80: Medir primero el lápiz y luego marcarlo en la línea de abajo las veces que nos indica. 

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