domingo, 14 de junio de 2020

TUTORÍA FIN DE CURSO

BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS DE PRIMERO 
Esta es nuestra última semana del curso.
Un curso muy extraño y diferente al que nos hemos tenido que adaptar.
Tanto vosotros como vuestras familias lo habéis hecho muy bien y por eso os merecéis descansar este verano y disfrutarlo al máximo.

Durante esta semana tenemos que hacer varias cosas para despedir el curso.

BAILE DE FIN DE CURSO
Durante el lunes y martes debéis grabar los vídeos que os han tocado y mandármelos para poder montar el vídeo final. (Si no lo habéis hecho ya)
miriamcasaos@colegiosantaanaborja.com

RECOGIDA DE NOTAS Y MATERIAL 
Uno de vuestros papás va a venir el viernes 19 de junio al cole a recoger vuestros trabajos, notas y otras cosas que tenéis allí.
En la entrada al cole habrá un mural donde podrán dejar un recuerdo de este curso, una frase, un dibujo, unas palabras que resuman lo que han sido estos meses...

MURAL COLECTIVO
Y vosotros, ¿queréis participar dejando vuestro recuerdo?
Tarea: 
Podéis escribir una CARTA al colegio, a los profes, al Covid-19...
Podéis hacer un DIBUJO  o una MANUALIDAD sobre la cuarentena, las videollamadas...
Podéis escribir un MENSAJE breve de ánimo decorado con letras dobles, de goma eva, cartulina, pegatinas...
Puede ser una TARJETA de felicitación o agradecimiento.
¡¡¡Dejad volar vuestra imaginación y decorarlo a vuestro gusto!!!

Vuestros padres podrán colocarlo en la entrada del colegio junto a los de los demás compañeros y entre todos poder despedir este curso tan especial.

*Debéis preparar y llevar también el medio para colocarlo en el mural (pegamento, celo, cuerdas o cintas...) ya que no podemos colocar nada para el uso de todos.

TUTORÍA FINAL
Miércoles a las 18:00h
Comentaremos si vamos a hacer algo para llevar el viernes al colegio y lo enseñaremos si ya lo tenemos hecho.
Tener preparado el último libro de CSI que nos llevamos para devolverlo el viernes.
Escribir en un folio un mensaje para la clase, para los compañeros y para mí. Los leeremos todos para despedirnos.


Espero que disfrutéis mucho de las vacaciones, jugando y aprovechando cada momento.
Os echaré mucho de menos y espero veros a todos en septiembre más mayores y responsables.
¡¡¡Un fuerte beso para todos y un gran abrazo!!!
Miriam

domingo, 7 de junio de 2020

INGLÉS 13ª SEMANA

Queridas familias:

Os dejo la tarea de la semana. Espero que estéis bien.

Lunes 8:
- Repaso U.3. (Atentos, van dos vídeos en el mismo enlace. Ver vídeo hasta el final).

Martes 9:
- Repaso U.4. (Atentos, van dos vídeos en el mismo enlace. Ver vídeo hasta el final).
https://drive.google.com/open?id=1kAf41SsMR5z8feX916AqNljdZdUb1cQu


Miércoles 10:
- Repaso U.5. (Atentos, van dos vídeos en el mismo enlace. Ver vídeo hasta el final).

Jueves 11:
- Repaso U.6. (Atentos, van dos vídeos en el mismo enlace. Ver vídeo hasta el final).
https://drive.google.com/file/d/128hj_K-ecMVc_MGDVAWeLk97qk8cYx5o/view?usp=sharing


Esta semana es la última que os mando tareas.
Gracias por vuestra colaboración durante todo este tiempo. Ha sido un curso diferente pero no por ello menos especial.
¡FELIZ VERANO!

María Berges.

LUDI-EMAT-CIENCIAS-TUTORÍA (8-12junio)

BUENOS DÍAS CHICOS Y  CHICAS
Esta semana la vamos a dedicar a preparar el final de curso.

LUDI
-Hacer un selfie con vuestro lectómetro y el libro que más os haya gustado y me lo mandáis a miriamcasaos@colegiosantaanaborja.com

-Buscar el último libro de CSI que se llevaron a casa para devolverlo al cole el día que vayan los papás a recoger las cosas.

-Elegir una pregunta del e-mail y responderla en un vídeo para mandarlo a redessociales@colegiosantaanaborja.com antes del miércoles 10 de junio.
PREGUNTAS ENTREVISTA
*recordad:
-grabar en vertical
-grabar la pregunta y la respuesta
-15 segundos máximo
Si decidís responder a varias preguntas, serán en diferentes vídeos y en diferentes e-mails.


 EMAT
-Hacer problemas orales a tus familiares.
-Escuchar la historia para pensar de la pág 198. "La nueva casa de Lemon" e intentar responder a las preguntas.


CIENCIAS NATURALES 
-Pág 100 y 101. EL PUNTO LIMPIO.
-Puedes decirle a tus padres que te lleven al punto limpio de Borja para que veas cómo es y dónde está.

TUTORÍA
-Escuchar la canción.

-Preparar complementos o disfraces de músicos rockeros 
(guitarra, gafas, ropa oscura, chaqueta de cuero, peinados de colores...)

-Miércoles a las 18:00h videollamada para grabar el estribillo todos juntos.

lunes, 1 de junio de 2020

EF aire libre

Buenos días, como todos sabeis esta es un época de hacer actividades al aire libre y este va a ser el trabajo propuesto para finalizar, tendreis de tiempo hasta el día 16 de Junio.

 Vuestro trabajo será hacer una pequeña programación de dos días desde las nueve de la mañana hasta las nueve de la noche del día siguiente en el que tendréis que hacer una planificacion de esos dos días.

Cada día incluirá actividades, descansos, comidas,actividades lúdicas ( diurnas y nocturnas velada,discomóvil..))..etc especificando horarios y tipo de comidas.

 Las actividades deben ser realizables cerca de Borja (Santruario, Moncayo, Estanca...).
Podeis utilizar todos los materiales que hay en el cole

HACER UNA PROGRAMACION DIVERTIDA Y ENTRETENIDA Y QUIZÁ AL AÑO QUE VIENE SE PUEDA REALIZAR.

Baile final.



¡Buenos días!
A por la última tarea de música...
Se aproxima el final de curso, por eso vamos a hacer... ¡el baile de final de curso!


dibuixos turu - Cerca amb Google | Turu, Ilustraciones, Bailar dibujo

Esta tarea es muy libre; se trata de que me mostréis vuestras dotes artísticas haciendo un pequeño baile: el que ya sepáis hacer y mejor se os de o también podéis copiar algún baile famoso (Gangnam style, Aserejé, Swish-swish, "Macarena"...) o, simplemente, bailando libremente y a lo loco, disfrutando... Además, podéis usar la música que más os guste.

Como es la "gala final" os podéis disfrazar, poner pelucas... Podéis hacerlo con vuestros hermanos...

Y ya, voluntariamente, me podéis mandar un vídeo de 10-15 segundos con el gran resultado final. Se puede entregar hasta el lunes-martes de la semana que viene.

¡Espero vuestros movimientos de cadera!

domingo, 31 de mayo de 2020

INGLÉS 12ª SEMANA

Queridas familias:

Os dejo la tarea de la semana. A partir de hoy vamos a repasar los temas aprendidos. Espero que estéis bien.

Lunes 1:
- Repaso U.1. (Atentos, van dos vídeos en el mismo enlace. Ver vídeo hasta el final).

Miércoles 3:
- Repaso U.2. (Atentos, van dos vídeos en el mismo enlace. Ver vídeo hasta el final).
https://drive.google.com/open?id=1TsrFWOQ-6-c8OHmFl7pFllxTAubtQjF0


Gracias por vuestra colaboración.
¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE!

LUDI-EMAT-CIENCIAS (1-5junio)

BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS 
Ya estamos en la recta final del curso y nos quedan muy poquitos días para las vacaciones.
A partir de ahora vamos a seguir trabajando como hacíamos pero vais a mandar las tareas LUDI o EMAT de manera opcional y sólo las que vosotros queráis: la que más os haya gustado, o la más difícil, o la que más bonita esté...y como vosotros queráis, en vídeo, o foto...


LUDI:
¿Cómo lleváis el lectómetro? Vais añadiendo los libros que leéis, ¿verdad? 
Seguro que os están quedando fantásticos.

1 JUNIO
-Comenzamos
el proyecto 9.
-Leer “La cueva”
Pág 1 y 2 y hacer un CSI.
2 JUNIO
-Leer los
personajes
Pág 10, 11 y 12.
-Hacer pág 16. 
3 JUNIO
DIA LIBRE.
 TÚ ELIGES
QUÉ HACER:
Leer
Escribir
Dictado
Crear un cuento
Poesía
Hacer un CSI
...
4 JUNIO
-Leer los
poemas
Pág 20 y 21. 
-Elegir el que
más le guste.
-Aprenderlo de
memoria y
recitarlo con7 gestos.

5 JUNIO
-Pág 19.

EMAT

P.180. ORDINALES.
Leerle la historia
“Las tareas de papá”
y dejarle responder
a las preguntas antes de seguir.
Cálculo mental: 
12+10
25+10
33+20
40+40
5+10
P.188 Y 189.
SUMO Y
RESTO
DINERO.
Cálculo mental:
30+5
40+5
50+5

65+5
75+5
85+5


Dia libre
Tú eliges qué hacer:
Sumas y restas.
Carrera de cálculo.
Calcular precios.
Jugar con monedas
Hacer puzles
Hacer formas de papel,
plastilina,
pajitas, 
P.190 y 191. SUMO
DE 5 EN 5.
P.194 Y 195. CUENTO CON MONEDAS Y PALITOS.

CIENCIAS
Esta semana seguimos trabajando con Ciencias Sociales. 
Hacer la tarea de las páginas 64 y 65.
¿Dónde te gustaría viajar y cómo? ¿Cuál es el viaje que más te ha gustado? ¿Por qué?
El miércoles en la vídeo llamada, hablaremos sobre ello y los niños podrán compartir dónde quieren ir, con quién, en qué medio de transporte o una experiencia de viaje.